讲述好战流行病的故事，弘扬时代精神。近日，青岛理工大学党委书记王亚军、青岛理工大学校长谭秀森等思想政治课领导小组成员和教师与学院进行了深入接触，进入了思想政治课。通过圆桌交流、讲座分享、问答交流等多种形式，“小组”同时启动了“复课”，为首批返校研究生和应届毕业生提供了丰富而深刻的“思想盛宴”。

一个个生动的人物故事，一系列详细的数据实例，一组组深入提炼的教育元素，学校的“恢复学习第一课”题为“中国在疫情检查中的自信和技术责任”，紧紧围绕疫情防控这一主题，理论联系实际，把疫情检查变成生动的爱国主义和理想信念教育课、科学的生命健康教育课、生动的社会责任教育课。引导学生感受到在疫情特殊时期取胜的诚意和信心，感受到时代赋予青年科技人员的历史使命，教育和引导学生培养爱国主义精神，用响亮的行动回答“奋斗与承受”的宏大主题。

倾听你的心声，回应你的需求，发扬你的情感，展现你的承诺。在滨海人居学术创新中心7楼，王雅军和第一轮返校的37名建筑与城乡规划学院学生围坐在一起，进行零距离交流，回应他们日益增长的困惑，分享他们在疫情中的想法和感受。从学生关心的话题出发，王雅君亲切地询问了每个学生返校后想说些什么，以及目前的毕业设计进展、就业情况以及在学习和生活中遇到的困难等。并根据学生的实际情况逐一进行回应和引导。他强调毕业生应该拓展思维，开阔视野。他们应该既理想主义又脚踏实地，并提高他们“开始战斗”的能力。要求学院立足应用型人才培养，引导学生知行结合，有实践课题，注重解决实际问题，“肯吃苦，敢吃苦”，在职业发展的土地上写论文。

基于国际国内形势，王雅君给学生们带来了一种情感、温度和力量的爱国主义教育。王亚军指出，要充分认识国际国内形势，充分认识我国在抗击疫情中的优势：党的领导的政治优势、集中力量解决重大问题的制度优势、人民生命健康至上的价值优势、一方困难时各方支持的制度优势、听党的话、跟党走的情感认同、中国特色社会主义的“四个自信”。我们应该从抗击艾滋病的斗争中汲取精神力量，培养强烈的家庭和国家意识，激发责任感，承担历史使命，在祖国的广阔土地上扎根青年的梦想，增强信心，不负青年之托，在未来的长期生活考试中交出合格的答卷。

“防疫和控制既是一战，也是一场大考验。在这场斗争中表现出来的中国精神已经成为所有人团结一致、共同克服困难的力量和信心的源泉。”在嘉陵江路校区西报告厅，谭秀森与机械与汽车工程学院的172名学生就“中国的自信”这一主题进行了面对面的交流。谭秀森通过大量生动的防疫教育材料，展示了“中国抗击新冠状肺炎疫情的自信”的温度和高度，并作了深刻的阐述

党委副书记李国华、杨兴昌，副校长于、王再全、王伟，党委常委、组织部部长郭剑锋，党委常委、统战部部长王伟，思想政治课教师、华、任英芝、李，分别在市北校区、黄岛校区为环境与市政工程、信息与控制工程、土木工程、科学、管理工程、艺术与设计、人文与外语、商学院的学生同时举办了“第一堂课复课”。

“恢复第一节课”充满了积极的能量和亲和力，激发了学生的深层思考和强烈的共鸣，受到学生的热烈欢迎。“当王雅君书记和我们坐在一起时，他俏皮地说：等了这么久，准备了这么久，我终于希望我的同学们能来了！那一刻，我的心很温暖！我很感动！”建筑研究所191班的徐广庆说，从食堂的饭菜好不好，到上学的不便，到找工作的顺利与否，王雅军非常关心每个人返校后遇到的各种问题：“书记一个一个地问我们家里的生活，给我们印象最深的是什么。提出的问题很有根据，可以当场解决。这种语气和态度让我们感觉像我们的父母。”许广庆觉得这次特别的“恢复学习第一课”特别难忘和深刻：“它像一股暖流和兴奋剂，激励着我们，让我们感受到来自学校的温暖和彻底战胜疫情的信心。”

“这真是一次生动的爱国主义教育！”花园161号的罗嘉鱼说：“王雅君书记与我们的长谈让我感受到了中国的力量和信心，深深地感动了我，并在我心中受到了教育！”罗嘉鱼用“终于回家了”和“回到友好的校园很久了”来表达他重返校园的激动：“书记非常关心我们的毕业设计、就业和深造，所以我真的感受到了学校对我们的无微不至的关心！在夏梦月，万物生长。我祝愿学校和所有的老师和学生越来越好！”

“长假结束后，校长在第一节课上给我们做讲座，这是我们莫大的荣幸和惊喜！”“从当前的世界形势到中国在疫情中的决策、行动和责任，从各界员工的无私奉献到新时期科技青年的人生选择，谭主席的语重心长的话语对我们充满了殷切的期待。我将牢记“坚忍不拔、刚毅厚重、勇挑重担”的科技精神，向每一个奋斗者学习，做一个有责任感的新时代的人

讲座结束后，各学院以“敬畏生命、爱国主义与灵感”为主题，通过邀请专家校外讲座、典型战争受害者报告、思想政治课教师讲座、专题班会、科技阳光心理讲座等多种形式，在学院、年级、班级举办了首届“思想政治课”、“健康课”、“教学与管理课”，扎实做好爱国主义教育、健康安全教育、纪律教育、感恩教育、劳动教育工作。各高校领导班子、辅导员、班主任纷纷深入学生宿舍，了解学生返校的思想动态，跟踪开展防疫知识和思想教育，帮助学生解决实际困难，培养爱国主义精神，增强学生防疫信心。

走进学生，走进教室，走上讲台，与年轻学生进行“面对面”的对话和“心灵交流”.近年来，青岛理工大学领导班子成员坚持联系学生和班级，高度重视和始终关心青年学生的健康成长，满足了他们成长和发展的期望。在疫情防控期间，学校领导主动开展了“战争疫情宣传”。他们推动领导教师、学术带头人、院系党政班子成员和学生

责任：张洋