中国教育报北京10月8日讯8月，教育部发布了《关于开展示范性职业教育集团（联盟）建设的通知》，提议到2020年形成约300个示范职业教育小组（联盟）。在有关部门批准此案后，成立了职业教育小组在过去三年多的时间里，以及过去三年中，国家职业教育集团运营统计和公共服务平台上的信息已基本完成，可以宣布进行选举。

通知从治理结构，资源共建和共享，行业教育整合，人才发展，社会服务能力，政府支持以及特征和影响方面提出了选择标准。在人员培训方面，该小组需要实施学校。企业合作教育，教学内容及时反映产业发展需要，区域特色和时代特征，完善课程体系，优化教学过程，有效提高技术技能培训的针对性。

职业教育集团管理是有效发挥学校和企业两极分化，促进高质量资源的开放共享，创新职业教育体系，激发职业生涯活力的有效途径。职业教育。经过20多年的探索和实践，该国已建立了约1400个职业教育团体，覆盖了60％以上的职业学校和近3万家企业。 （记者高伟）

编辑：林培耀