想象一下这样一所学校：几乎所有你可以命名的学者和思想家都在这里教授;没有课堂铃声和课堂铃声，您可以随时进入课堂;即使你在一个遥远的山村，也没有地域限制。 ，可以接受平等的教育。

这样的学校不需要黑技术，只要你开书就可以进入。学习阅读，人类思想的宝库向你敞开了大门，无数知识的宝藏放在街上，等着你去选择。要找到这些宝藏，您所需要的只是学会阅读。要学会阅读，你只需要记住三个“心”。

第一个是从“我关注六经”到“关于我的六个音符”。许多读者对阅读感到敬畏。他们觉得自己正在读书，只是为了了解作者的想法，并不由自主地为别人做脚注，从而成为这本书的奴隶。你必须以与作者相同的态度阅读。阅读就是拆解一本书并将它用于我。这是“六经典笔记”。最好从头到尾拿一本书。最好在书中找到观点，灵感和案例。它可以彻底理解，信任和知道该做什么。

第二是建立完整的知识体系。能够做“六经”的前提是知道你想要学习什么以及你需要添加什么。首先，您必须拥有自己的“基础”，这是您自己的专业领域。但是有一个专业是不够的。面对复杂多变的世界，我们最害怕的是被绕过和远见的能力。这要求我们不断突破原始思维，有意识地发现我们对“盲点”和知识“盲区”的认识。完整的知识体系应该是科学技术与人文，历史与现实的结合，是理论与实践的统一。

第三是学习从作者的角度分析问题。学会继续阅读而不是阅读，有必要用你的大脑思考和思考。你可以想象你是作者，他关心的是什么，他为什么关心它？关上书然后再考虑一下。如果我是作者，我该如何回答这个问题呢？您可以用自己的语言重新排列作者的思维框架并绘制思维导图，以便您可以从头开始掌握一本书。组织书籍的逻辑框架比记住书籍的具体内容更重要。你还必须练习用一句话重新解释作者的思想，不要违反作者的初衷，也要更贴近你自己的表达，贴近你的生活。

有很多方法可以阅读书籍。它可以是密集的，过读的，快速读取的和慢读的。您可以按顺序逐一阅读，也可以传阅几本书并阅读。但是，它与它不一样。最重要的是要有勇气和信心，根据你的学习和研究找到你需要阅读的书。结合我多年的阅读经验，我与您分享了三个“阅读思想”，希望能帮助您阅读，拆解书籍并自己使用。 （何凡，上海交通大学安泰经济与管理学院教授）

（《人民日报》2019年4月22日  11版）

编辑：张嘉诚