教育公平问题一直受到普通人的关注。近年来，为了解决教育不公平的问题，教育部实行了按居住地划分学区的做法。然而，中国人民政治协商会议江西省委员会委员、江西万茂科技有限公司董事长王志军认为，研究区的住房似乎是公平的，但实际上是不公平的。

从王志军的角度来看，目前关于划线和入学的规定相当模糊。它们是否会在不同地区实施还不确定。大多数是基于户籍或长期居住。重点学校和普通学校在教学设施和教师方面有很大差距。他认为，解决义务教育优质均衡发展问题的根本途径是办好所有学校，有效促进教育资源平衡，把“不允许”改为“不必”择校。只有疏通与堵塞相结合，才有可能缓解学区住房中的“不良投机”现象，从根本上解决“学区住房”问题，确保每个儿童都有接受公平教育的权利。

为此，王志军建议大力改革教育资源均等化，进一步扩大优质教育资源的配置。在教育投资方面，政府增加了教育投资。合理配置教育资源，落实义务教育学校管理标准，落实中小学标准化政策:加强薄弱学校建设，统一学校硬件设施；建立教师交流制度，实现教育人力资源的均衡配置，不断进行制度创新。同时，要加快推进学校联盟、办学集团化、校长教师轮换，充分发挥其辐射带动作用，扩大优质教育资源覆盖面。

此外，王志军还建议改革教育评估体系，取消对重点学校的评估。一所好中学的标准不仅仅是每年有多少学生进入清华大学和北京大学这样的重点大学，还要看学生的整体表现和学校培养的学生的整体素质。

(记者陈洪雪、杜文华)