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瑞昌创造了“强大的教育城市”,发挥最强的声
2019-03-10 09:45   

注重改革,整合资源,树立优势

瑞昌打造“教育强市”奏出最强音

每年八月,随着高考的录取通知飞入瑞昌市普通百姓的家中,学生的面容成功了。今年的高考,高考,瑞昌市取得了巨大成功,其中两人考入了北京大学。走在瑞昌市的街道和小巷,饭后最受关注的人是教育。每个人都享受着丰收的快乐,并期待未来的生活。

绘制到最后,一个会话和一个会话的蓝图。结果背后,瑞昌市委,市政府就教育发展达成共识。瑞昌市在既定优势的基础上,始终把发展教育作为最大的民生工程,注重改革,整合资源,发挥优势,全力打造“强教育城市”,促进教育的共享。民生。

着力改革:从观念创新到制度保障

为了积极响应群众对教育的新期待,瑞昌市追溯其共识,以概念创新引领道路,保障体系建设,突破发展瓶颈,全面推进教育综合改革,努力奋斗。从根本上增强教育的活力。

瑞昌市通过挖掘现有教育资源,主动解决城市大班问题。今年秋天,将在一个时限内扩大五所小学和四所中学。计划新建两所小学和一所初中,解决城市学位不足的问题。农村剩余教师将融入城市教学,优秀的退休教师将被重新聘用,以补充城市教师,以解决城市大班的需求。老师问题。持续改进不仅是办学的条件,也是教师的待遇。该市推出《教师绩效工资改革的意见》,将绩效工资分为奖励绩效工资和职称绩效工资单,使福利分配向前线教师倾斜,鼓励“一校一案”,先尝试先做,做更多工作,更多优秀绰绰有余,它真正体现了留住人才,让人们相爱,留住人才的政策。显着地,教育对行政问题的破坏。引入相关方案,精简行政人员,规范行政人员工作量,使更多教师愿意加入教学一线,形成党政关注,社会关注,高质量竞争的良好局面。行业体系。

整合资源:从“见子打子”到统一规划

走在瑞昌,市民有一个深刻的认识:无论多远或近,无论城乡,最美丽的环境是校园,学校的发展逐步实现从“看孩子”到统一规划目标。位于瑞昌市南环路北侧和杨林大道西侧,是一所现代化的初中,高起点规划,高标准建设, - 第七中学将于今年秋季投入使用,其中色彩缤纷的剧院和云教室将成为学校的亮点。 。

以公园为龙头,私人公园将发挥主导作用,开展学前教育。公立幼儿园的建立已成为全省示范幼儿园,树立城市基准,带动城市规范园区。暑假期间,全市共投入337万元专项资金,用于采购横岗,樊镇,燕辰等七所公立幼儿园,并进行厨房改造。目前,全市所有幼儿园都已完成消防设施整治,这在全省县级市很少见。

面对结果,瑞昌市从未停止过。随着城市化进程的加快和城市人口的增加,中心城市教育资源的不足日益突出。对此,瑞昌市在市区“补充”,在农村做“减法”,进一步巩固了教育发展的基础。近两年,全市投资近4亿元在三孝,柳中,岐中,巴中建设4所学校,扩建10所学校,包括2所小学,4所小学和巫山学校,撤离3所农村初中。在农村地区为20人整合80个教学点,并计划在市区建立2所小学和1所初中。重点建设6所农村初中,使优质教育资源相对集中。在过去两年中,该市共有88个学校建设项目,其中33个已完成。

瑞昌市还制定并成功实施了最严格的历史政策,开辟了“绿色通道”,引进高学历人才,丰富了高中教师队伍。我们将投入1亿元进一步改善高中基础设施,改善高中办学条件,吸引优秀学生留在瑞昌。

学前教育快速发展,义务教育均衡发展,普通高中教育优质发展,职业教育和特殊教育具有鲜明的发展。职业中学实施“校企合作”,积极与全国多所职业大学建立密切联系,开展各类培训,充分发挥职业教育的专业优势。与此同时,特殊教育和特殊教育学校的扩建将容纳400多名学生。同时,瑞昌市高度重视学生的安全,与市教育局和市监察局共同创建了“洁厨灶”项目,重点确保学生安全“提示”。

从市区到农村,学校已成为最美丽的风景,瑞昌市对“一切不如教育”的以人为本的理念得到了深刻的诠释。

厚植优势:从“一花独放”到“百花齐放”

日前,在瑞昌市全国阅读月展上,来自三所小学的一千多名学生表演了《颂国学经典 当爱国少年》,生动地传达了少年坚强,少年是民族智慧的真相,少年智慧是民族智慧。

瑞昌市的校园文化得到加强,学校办学特色得到提升。组织组织了“一校一品”,“校园文化学校”等活动,出现了多所校园文化学校,其中五所评论是“江西羽毛球专业学校”,“六中三小”。国家足球特色学校“。该市注重学生素养,培养综合人才,并将体育,健康和艺术教育纳入学校教育和教学计划。教学成果逐渐显现。其中,实验小学赢得了全国青年机器人制造商大赛。

加强内涵建设,注重精细化管理,是提高办学质量和水平的重要措施。今年,全市启动“提高中小学教师整体课堂管理能力”,全面覆盖农村中小学新教师。组织实施了“大一双新教育模式”,“移动瑞昌十大优秀教师”等选拔活动,掀起了教育体系中的学术角色。完善德育工作的长效工作机制,建立教师道德失范的平台,严格按规定严惩不良道德。深入推广“关注党建促进”一校一品“校园文化建设”项目,打造立体,三小,五小,桐城学校等五个示范点,指点面子,确保党建项目落地成果。市教育和体育局的教研室定期组织教学和研究活动。该局的成员经常去学校,进入教室,带头听讲座,主持讲座,并在高水平和高质量的方向上发展教学和研究工作。

(何毓轩雷勉鸿)

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